濟寧曲阜行知高中部(特色高中學(xué)部)位于濟寧市曲阜區(qū)非常激烈,是行知教育集團旗下的以培養(yǎng)中考失利生通過夏季高考圓夢本科為目標(biāo)的小班制高考升學(xué)學(xué)部積極性。濟寧行知高中部主要以高中階段學(xué)校教育為主領先水平,融合校外培訓(xùn)堅持好、成人教育以及"孔子因材施教教育思想推廣"即將展開、未來教育模式探索實驗等領(lǐng)域大幅增加、機構(gòu)的教育集團。

二十多年來行知教育集團先后榮獲"全國民間組織誠信先進單位"傳承、"全省職業(yè)教育先進單位"全市職業(yè)教育先進單位"等特點、6全市文明單位等榮譽稱號,并于2010年被評定為"省級重點高中段全日制學(xué)歷學(xué)校多種。行知高中學(xué)校適應(yīng)了教育+互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展需要將進一步,秉承孔子“有教無類,因材施教”的教育理念發展成就,以國際前沿教育理論為指導(dǎo)成就,培養(yǎng)學(xué)生自信自律、自主管理開展面對面、自主學(xué)習(xí)系統、創(chuàng)新發(fā)展等能力為目標(biāo),運用行知教育集團特色學(xué)部的“個性化自主異步導(dǎo)學(xué)模式”為部分與普通高中失之交臂的學(xué)生進一步提升,帶來本科的希望空間廣闊!

濟寧行知特色高中部課程設(shè)計不再局限于只獲取知識,更關(guān)注獲得學(xué)習(xí)的能力改革創新、接受挑戰(zhàn)的能力以及解決問題的能力知識和技能,這是是奠定成長的基礎(chǔ);學(xué)校采取的數(shù)字化教學(xué)新模式,來提升學(xué)習(xí)效率實現、真正施行分層教學(xué)的關(guān)鍵,也讓教學(xué)不再局限于物理空間組織了,充分享受全國各地名師服務體系,這是提高成長的效率;小班化設(shè)置是為教學(xué)開展的基礎(chǔ)各領域,是為學(xué)校本科承諾的載體應用領域,學(xué)校創(chuàng)造性的開設(shè)12人小班,對每一個孩子成長負責(zé)進行培訓,這是實現(xiàn)成長的保障發展機遇。
1、初中初三/初四應(yīng)屆在校學(xué)生均可報名法治力量;
2全技術方案、良好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求參與學(xué)校單獨面試招生共享;
3信息化、考不上理想高中,仍想通過高中學(xué)習(xí)實現(xiàn)本科的學(xué)生生動;
A1新型儲能、普通高考班 12人班創新能力,計劃設(shè)置12個班
A2、普通高考班 32人班範圍,
B求得平衡、職教高考班 12人班;專業(yè)方向:計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)方向(6個班)空間廣闊、機電技術(shù)專業(yè)方向(6個班)
C至關重要、藝術(shù)高考班 12人班;專業(yè)方向:美術(shù)專業(yè)(3個班)服務品質、舞蹈專業(yè)(3個班)

★三方簽訂培養(yǎng)本科目標(biāo)協(xié)議
●學(xué)生:要有強烈考取本科的愿望的發生、克服困難的信心和決心,并能服從學(xué)校的管理影響。
●家長:要為孩子提供必要的經(jīng)濟保障新的動力,認可學(xué)校的教學(xué)模式并配合學(xué)校的管理。學(xué)生碰到困難發展契機,家長要對學(xué)生迸行正確的情緒疏導(dǎo)和情感呵護廣泛認同。
●學(xué)校:提供學(xué)生認可的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法和在校期間學(xué)習(xí)必須的硬件設(shè)施流動性。進行必要的管理和輔導(dǎo)。學(xué)生如在校學(xué)習(xí)達到畢業(yè)要求競爭激烈,報名參加高考而不能獲得高考志愿填報資格持續創新,學(xué)校將退還全部有效學(xué)費。學(xué)校承諾學(xué)生考不上大學(xué)零學(xué)費智慧與合力,在校復(fù)讀零收費喜愛。
1、班型小—12人小班教學(xué)
2開放要求、師資強—博士教研團隊
3向好態勢、有保障—簽約本科培養(yǎng)協(xié)議
4、補基礎(chǔ)—開學(xué)有初高銜接課程
5服務機製、為每個學(xué)生提供升學(xué)規(guī)劃貢獻力量,匹配最適合的本科賽道
6、學(xué)校發(fā)展個性化教學(xué)大幅拓展,注重素養(yǎng)教育發行速度,培養(yǎng)高能高分的學(xué)生
7、報名不限戶籍分數(shù)與時俱進,關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度
特色辦學(xué)-本科升學(xué)保障
四師教學(xué)
學(xué)習(xí)導(dǎo)師性能、學(xué)科導(dǎo)師、課程導(dǎo)師成長導(dǎo)師綜合運用」┙o!八膸煛钡姆止ぷ尳處熉氊(zé)更加精細化的方法、具體化,教師和人工智能的結(jié)合進行探討,大幅度提高了教師工作效率落到實處,增強了教師處理更高層次問題的能力

個性化、差異化教學(xué)模式
承認學(xué)生個體差異存在的客觀事實再獲,個性化學(xué)習(xí)產品和服務,量身定制學(xué)習(xí)計劃,一人學(xué)案體驗區,一人一進度增多;循序漸進,因材施教,讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生有望。過程評價成長量化
采用成長分值考核的辦法進一步推進,對學(xué)生每天學(xué)習(xí)的過程進行全程量化。成長分值考核包括“學(xué)習(xí)成績分值”和“德育量化分值”兩部分方案,通過每日的量化考核應用的選擇,為提供學(xué)生的精準(zhǔn)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
精選等級考試學(xué)科
精選“物理”科普活動、“歷史”和“地理”等作為等級考學(xué)科(和普通高中相比減少了三分之一以上學(xué)科的學(xué)習(xí))創新延展。“物理”學(xué)科的選定既可以滿足98%以上的專業(yè)及高校招生關(guān)于學(xué)科的要求長期間。
梳理生成高考知識學(xué)習(xí)軸線
將高考大綱內(nèi)容拆分成1628個知識點基本情況,將這些知識點科學(xué)地分學(xué)科梳理生成高考知識點學(xué)習(xí)路徑軸線,通過沿著這條易學(xué)的路徑學(xué)習(xí)高端化,實現(xiàn)降低學(xué)習(xí)難度的目的力量。
12人小班制導(dǎo)師親情陪伴
12名學(xué)生配備一名專職責(zé)任學(xué)習(xí)導(dǎo)師和六名學(xué)科導(dǎo)師、一名成長導(dǎo)師共同緊密配合提單產,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深入實施,培養(yǎng)學(xué)生自 主學(xué)習(xí)能力,采用開放式課堂發展空間,原生態(tài)效果,慢成長。
學(xué)校地址:濟寧市曲阜孔子博物館西鄰清華苑
咨詢電話:0537--7267998 15562316654(微信同號)
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