學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)嬰幼兒早教服務(wù)事業(yè)技術發展，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和敬業(yè)精神投入力度，懂得嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)深入，具備嫻熟的科學(xué)養(yǎng)育共創美好、教育教學(xué)和管理能力精準調控，能對(duì)父母進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)技術交流，并提供各種嬰幼兒服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才便利性。

主修課程：嬰幼兒教師口語(yǔ)結構重塑、樂(lè)理聽得懂、聲樂(lè)與視唱、鋼琴與嬰幼兒歌曲伴奏高質量發展、舞蹈與嬰幼兒舞創(chuàng)編全方位、嬰幼兒美術(shù)、學(xué)前心理學(xué)影響力範圍、學(xué)前教育學(xué)大局、0-3歲嬰幼兒保育與教育、嬰幼兒生理衛(wèi)生與保健常識(shí)邁出了重要的一步、嬰幼兒游戲理論與設(shè)計(jì)有序推進、奧爾夫音樂(lè)教育、蒙特梭利嬰幼兒教育法需求、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)堅定不移、早教機(jī)構(gòu)的管理與營(yíng)銷組合運用、早教教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒疾病的緊急處理與預(yù)防指導、嬰幼兒常見(jiàn)心理問(wèn)題觀察與分析競爭力。

就業(yè)方向：早教教師、幼兒園教師及藝術(shù)團(tuán)體專業(yè)人員進一步完善。